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【基层教学组织简报】中国哲学教研室开展教研活动

发布时间:2022-04-22      编辑:36365线路检测中心|主頁欢迎您新闻中心      点击量:

2022年4月15日下午,中国哲学教研室在文科楼211室召开教研活动会议,教研室成员10人全部出席会议。会议由教研室主任刘娟老师主持,首先欢迎四川大学讲席教授李景林加入中国哲学教研室。李景林教授作为中国哲学教研室的学术带头人,首次在全体中哲教研室的老师前亮相。

教研活动第一阶段,由李景林教授对他主张的教化哲学做了基本的介绍。李老师介绍完后,与教研室的老师们进行了相关交流。老师们先后提出,李老师特别强调自我教化,强调个体人格的完善,这个意思为何要特别用“教化”来标举?强调个体的修身养性为何不用“心性”之学或“为己”之学这种名称呢?一般来说,“教化”更容易让人联系到古代政治自上而下的教化传统。李老师有时提教养文明,有时提教化哲学,两者之间有没有什么区别?教养主要指文明的养成,比如李老师举大家闺秀的例子,这背后就有一个书香门第,也就是有一个文明的环境或传统,教化哲学则更多地强调个体的人格完善。李老师对这些问题一一进行了回应。

教研活动进行到下一阶段,李老师一方面肯定了中国哲学教研室过去多年来形成的优良传统,并形象地比喻为文火慢炖的工夫。他说慢工出细活,做学术就要能耐心细致,才能做出好的成果。另一方面又指出,除了继续保持这种文火慢炖的传统不能丢,也还需要掌握爆炒的技巧,要有一些爆发点,才能产生好的影响。

在教研活动的最后阶段,各位老师积极建言,对中哲教研室今后如何开展学术讲座活动、如何策划出版学术讲演集以及如何举办有影响的学术会议,等等,都进行了颇有成效的交流。

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